2019年6月，我院教育技术学专业通过多轮答辩，通过了学校的评审，并推荐参评教育部参与国家级一流本科专业建设。为了更好地推进我院教育技术学一流专业的建设与内涵发展，2019年8月23日至8月25日，由我院陈明选教授带领教育技术系系主任王志军副教授，教育信息化研究中心副主任马志强副教授，赴上海外国语大学参加了2019年全国“教育技术学”院长（系主任）协作会暨专业内涵建设研讨会。

作为教育部高等学校教学指导委员会教育技术专业教学指导委员会的副主任委员，陈明选教授出席了大会开幕式在主席台就座，并应邀做了“‘多维联动整体推进’的教育技术学科建设”的特邀报告。报告指出，专业建设要有明确的专业目标、凸显学校专业发展特色，针对发展过程中的问题，从人才培养方案的制定、课程体系的建设、教学改革的推进与实施、科学研究与教学的有效互动与双向促进、社会服务与专业的良性互动、师资队伍建设等宏观、中观与微观的多维度协同发展，从而整体推进专业的建设。报告中，以江南大学教育技术学专业的建设为例，对“多维联动，整体推进”的教育技术学专业建设思路进行了详细的解读，受到与会者的高度评价。 

图1 大会开幕式

图2 陈明选教授做“‘多维联动整体推进’的教育技术学科建设”特邀报告

陈明选教授还主持了清华大学周立柱教授的“邀国际评估，促学科发展：清华计算机学科2010国际评估介绍”的报告。

图3 陈明选教授主持特邀报告

同时，王志军副教授在分论坛讨论中，对江南大学教育技术学本科专业的学科建设和人才培养思路进行了介绍，并着重针对教育技术学专业如何开展师范专业认证的问题与所在小组进行了积极的探讨。小组中的相关讨论意见，也在会议中上报给教指委，进行讨论。