本科生培养

教育技术学专业主要培养具备良好的政治思想素质、深厚的人文社会科学素养、扎实的教育理论、开阔的国际视野、懂教育，会技术，能够利用“互联网+”时代的信息化的教育教学手段，适应社会发展，满足教育信息化、现代化需要的高素质复合型信息化教育人才。

专业课程体系由“通识教育课程、学科平台课程、专业教育课程、能力拓展课程”构成，体现了“专业融合，共享共建”理念。通识教育、学科平台课程借助多学科优势，结合本专业办学定位，优化内容。专业课程体系既建立在完善的学科基础之上，又切近学术前沿，既秉承传统，又与时俱进；实践教学类内容丰富，包括专业实践课程、专业见习、毕业实习、毕业论文、社会实践、素质拓展、创业就业教育、讲座和竞赛等。学生在教师指导下，积极参加研究项目，从中开拓学术视野、培养学术能力、锻炼专业技能。学生积极参加大学生创新创业训练计划，2016-2017年共有42项创新创业训练项目在研。学生们学术能力培养之外，专业技能也得到了提升，2016年-2017年共获得“高等学校信息技术创新与实践活动”、“江苏省大学生数字媒体作品竞赛”等省部级竞赛奖励59项，成绩喜人。

通过系统的教学改革和师生的共同努力，本专业培养的学生综合素质高、毕业出路好，受到用人单位的广泛好评。就业率平均保持在95%以上，2017届毕业生就业率达98.48%。毕业生大多留在长三角地区，从事信息技术教学、培训和资源设计与管理、信息传播和数字网络媒体的管理和设计工作。华为公司、腾讯公司等国内大型公司都有本专业的毕业生。同时，考研（升学）率逐年攀升（如下图所示），2017年考研（升学）率达到41%，（分别）被美国印第安纳大学、墨尔本大学、清华大学、北京师范大学等国内外知名高校录取攻读硕士学位。

近三年学生升学情况