教育技术

 

 

专业学习交流座谈会

 

 

2017年5月18日下午3点半，在江南大学人文学院教育技术系王志军、王萌两位主任的组织下，江南大学教育技术学专业学习交流会在田家炳楼顺利召开。会议交流分享了老师、同学们对专业的理解与看法，解答了16级教技专业学生的困惑，促进了大一学生今后的专业学习。系主任、副系主任、教育技术专业两位班主任蔡慧英老师和刘向永老师、课程教师代表王靖老师、13级与14级学生代表以及江大全体16级教育技术系学生参加会议。

       

系主任王志军老师十分重视此次专业学习交流会，希望借此机会鼓励大家以认真乐观积极的态度对待教育技术专业的学习。为了更好的开展此次会议，老师提前在线上对16级学生关于教育技术专业的想法以及困惑进行了了解和统计，并邀请优秀的学长学姐和学生们喜爱的老师来为大家解答困惑。

 

 

 

 

 

 

 

 

13级的学霸学姐徐亚倩从

为什么选择教育技术？

我们将来可以做什么？

我们需要准备什么？

三个方面对大家的困惑进行分类解答。以认真的亲切的态度为同学们做了分享。并着重就将来的就业方向为16级学生作了具体解读。希望大家在学习中勇于尝试，不断钻研。

她告诉同学们：

“如果不去尝试，

永远都会止步不前。”

 

 

 

14级优秀学长李宇航分享了自己专业态度转变的过程：

专业迷茫→内心纠结

→主动了解→重新起航

学长切实幽默地告诉大家，调整心态，减轻负担。对于大一同学对理论课兴趣不高的情况，他分享了自己学习教师硬笔书法的故事：从内心觉得它无用到把它当做一种放松解压的生活方式。通过自身经历，安抚了同学们对所学课程安排的一些疑惑，并希望大家能够调整心态，把不喜欢的课当做对自己的锻炼。

 

亲切的课程教师代表王靖老师，对同学们今后的专业学习方面的迷茫作了引导。给同学们们强调分析了认真学习理论课程的重要性。并建议同学们能够坚持运用构建知识网络结构的方式进行有效的学习。鼓励同学们把当下的每一件事都一点点认真做好。

会上，主任还给大家放了一段教育演讲视频。给大家分享了教育的意义。希望大家懂得教育是为教育本身而存在而不是考试技巧与分数。

 

 

志军主任希望我们16级教育技术学生能够在这次会议中有所收获，对教育技术专业能够有新的看法，能够消除疑惑，接受并喜爱这个专业，认真对待专业所开设的课程，度过有意义的大学生活。

最后两位班主任蔡慧英老师和刘向永老师又分别给班级开会，为学生进一步答疑解惑。